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          本成果基于意识培育—融合培养—实战锻炼三个层级,从课程、实践、孵化和治理四个维度深化改革。构建了通识课--专业创业课--创业特训课三级课程体系,搭建了模拟训练区--教师工作室--中小微企业三级实践平台,开发了一班一创意--一系一空间--科技创新园三级孵化系统,建立了创业团队--系部--学院三级治理机制。师生共创作为基本单元贯穿全过程,教师的主导作用和学生的主体作用相互影响,螺旋上升。
          经过多年实践,人才培养质量不断提高,保障了区域经济社会发展对创新创业型高素质人才的有效供给。    

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